Maiara Carvalho dos Santos

OBJETIVO PROFISSIONAL

Trajetória profissional pautada na área da Educação, atuando como Coordenadora Pedagógica e Professora de História no Ensino fundamental I e II, obtendo experiências em Gestão Pedagógica, Projetos de Integração e Planos Educacionais. No presente momento, estou transitando para a área da Tecnologia, adquirindo habilidades e aprendizados essenciais em Desenvolvimento de Software.

FORMAÇÃO ACADÊMICA

• Tecnóloga em Formação de Desenvolvedores de Software - StackX (2023)
• Pós-Graduação em História Moderna - Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2016)
• Graduação em História – Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2014)

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

StackX- Formação de Desenvolvedores de Software - Joinville - SC
Scrum Master - Fevereiro / 2022 a Maio / 2022

• Promover técnicas de gestão e priorização de Backlog;
• Facilitar eventos Scrum na compreensão de práticas ágeis;
• Realização de dailys;
• Realizar cerimônias de práticas ágeis (Planejamento, Revisões, Retrospectiva);
• Práticas Ágeis com framework Scrum;
• Promover o engajamento da equipe.

Prefeitura Municipal de Araci - BA
Professora de História - Janeiro / 2019 a Dezembro / 2022

• Trabalho coletivo com os alunos para avaliar a aprendizagem;
• Criação de planos diários referente a matéria;
• Atividades individuais para desenvolvimento de textos no que diz respeito aos conteúdos ensinados;
• Desenvolvimento específico para alunos com dificuldade;
• Atividades especiais para alunos com PCD;

Prefeitura Municipal de Araci- BA
Coordenadora Pedagógica - Janeiro / 2014 a Dezembro / 2018

• Reuniões com o corpo docente para tratar de temas extracurriculares;
• Colaboração na criação de planos pedagógicos para ser aplicado na sala de aula;
• Planejamento de reuniões pedagógicas;
• Supervisão das ações pedagógicas desenvolvidas pelos professores em sala de aula;
• Acompanhamento das aprendizagens dos alunos;
• Elaborar o trabalho coletivo e interdisciplinar;

PRÊMIOS E RECONHECIMENTOS

• Condecoração com uma medalha na Câmara Municipal pelo reconhecimento do Projeto executado, alinhando ensino presencial e online;
• Receptibilidade pelo Projeto executado com o propósito de aperfeiçoar o ensino no ambiente escolar